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内容简介:
儿童青少年团队建设活动指南 是一本儿童青少年团队建设活动的指导手册。 本书系统介绍了儿童青少年团队建设活动的理论与实践,并将品格教育、反思和评估纳入到团队建设的活动中。本书共包含8章,第1章到第4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素,以及儿童青少年团队建设活动中的安 全策略,对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自我控制力、沟通协调能力、成长心态等技能和性格特征提供了理论依据;第5章到第8章,针对儿童青少年团队建设入门级、中级、高 级的不同难度,提供了60余个具有智力和体力挑战的活动示例,包括每个活动的场地要求、规则、可能的解决方案等,为教师在组织活动时提供了详细的参考。 本书内容充实,充满趣味性,为中小学教师、团队建设培训师提供了儿童青少年团队建设的新理念和可以复制的团队建设活动的实践范例。
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其它内容:
书籍介绍
儿童青少年团队建设活动指南 是一本儿童青少年团队建设活动的指导手册。 本书系统介绍了儿童青少年团队建设活动的理论与实践,并将品格教育、反思和评估纳入到团队建设的活动中。本书共包含8章,第1章到第4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素,以及儿童青少年团队建设活动中的安 全策略,对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自我控制力、沟通协调能力、成长心态等技能和性格特征提供了理论依据;第5章到第8章,针对儿童青少年团队建设入门级、中级、高 级的不同难度,提供了60余个具有智力和体力挑战的活动示例,包括每个活动的场地要求、规则、可能的解决方案等,为教师在组织活动时提供了详细的参考。 本书内容充实,充满趣味性,为中小学教师、团队建设培训师提供了儿童青少年团队建设的新理念和可以复制的团队建设活动的实践范例。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:3分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:3分
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稳定性:4分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:3分