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《教育部职业教育与成人教育司推荐教材•生理学》的主要内容是：为全国卫生职业学校教改教材之一。全书包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排放、感觉器官的功能、神经系统生理、内分泌系统、生殖共12章。

第1章 诸论第1节 生理学研究的对象和任务第2节 生命的基本特征第3节 机体与环境第4节 人体生理功能的调节第2章 细胞的基本功能第1节 细胞膜的基本功能第2节 细胞的生物电现象第3节 肌细胞的收缩功能第3章 血液第1节 血液的组成和理化特性第2节 血细胞第3节 血液凝固与纤维蛋白溶解第4节 血量、血型与输血第4章 血液循环第1节 心脏的泵血功能第2节 心肌的生物电现象第3节 心肌的生理特性第4节 血管生理第5节 心血管活动的调节第6节 器官循环第5章 呼吸第1节 肺通气第2节 气体交换第3节 气体在血液中的运输第4节 呼吸运动的调节第6章 消化和吸收第1节 概述第2节 口腔内消化第3节 胃内消化第4节 小肠内消化第5节 大肠内消化第6节 吸收第7章 能量代谢和体温第1节 能量代谢第2节 体温第8章 尿的生成和排放第1节 尿的生成过程第2节 尿生成的调节第3节 尿液及其排放第9章 感觉器官第1节 感受器的一般生理第2节 视觉器官第3节 位、听觉器官第10章 神经系统生理第1节 神经元及反射活动的一般规律第2节 神经系统的感觉功能第3节 神经系统对躯体运动的调节第4节 神经系统对内脏功能的调节第5节 脑的高级功能第11章 内分泌系统第1节 概述第2节 下丘脑与垂体第3节 甲状腺和甲状旁腺第4节 胰岛的功能第5节 肾上腺的功能第12章 生殖第1节 男性生殖第2节 女性生殖生理学实验指导生理学实验目的及实验室规则实验一 反射弧分析实验二 神经干的动作电位实验三 血液凝固和影响血液凝固的因素实验四 ABO血型鉴定实验五 蛙心搏动观察及心搏起源分析实验六 期前收缩和代偿间歇实验七 正常人体心音听取实验八 正常人体动脉血压测量实验九 哺乳动物动脉血压调节实验十 正常人体呼吸音的听诊实验十一 呼吸运动的调节实验十二 正常人体体温的测量实验十三 影响尿生成的因素实验十四 视敏度测定实验十五 视野测定实验十六 色觉检查实验十七 声波传导途径实验十八 瞳孔对光反射实验十九 损毁小白鼠小脑的观察实验二十 兔大脑皮质运动区功能定位实验二十一 去大脑僵直

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书籍介绍

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材•生理学》的主要内容是：为全国卫生职业学校教改教材之一。全书包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排放、感觉器官的功能、神经系统生理、内分泌系统、生殖共12章。