优秀儿童的黄金时间表 揭开孩子优秀成因之谜 【正版图书】 chm 下载 lrf pdf 阿里云 azw3 kindle 网盘

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前言 t

章孩子十岁之前父母要做三件事 t

父母与孩子共度美好时光 t

成为孩子的好教练吧 t

培养孩子的“学习好”的意识 t

妈丶妈丶和孩子的真实资料① t

与孩子更多地接触 t

第二章测测你是哪种类型的妈丶妈丶 t

如何进行测试 t

24个测试题 t

分数表 t

判断方法

你是哪种类型的妈丶妈丶? t

超级妈丶妈丶 t

电视妈丶妈丶 t

稳重妈丶妈丶 t

无规律妈丶妈丶 t

妈丶妈丶和孩子的真实资料② t

和孩子一起读书吧 t

第三章儿童的生活习惯 目标管理篇 t

向成功的妈丶妈丶们学习，努力吧 t

儿童拥有的“目标管理系统” t

成功实例0每天的吃饭、洗澡、就寝时间都是一样的 t

成功实例02每天早晨出门前，必定要学习一点东西 t

成功实例03周六日和平时的生活节奏是一样的 t

成功实例04制定必须完成的事项清单 t

成功实例05提醒孩子，并设定计时器 t

成功实例06暑假时候制定全家人的计划表- t

妈丶妈丶和孩子的真实资料③ t

每天同样的时间吃点心 t

第四章 t儿童的生活习惯 集中注意力篇 t

锻炼孩子集中注意力的能力，但是不要让他感到厌倦 t

成功实例07学习中遇到困难，先换一个简单的题目转移一下 t

成功实例08用计时器来检验学习的聚精会神能力

成功实例09让孩子反复做一个教材 t

成功实例0学烦了的时候看30分钟电视，然后接着学习 t

成功实例把题目变成智力测试的形式给孩子做 t

妈丶妈丶和孩子的真实资料④ t

看电视的时间，周六日和平时一样 t

第五章儿童的美德 适应社会能力篇 t

培养一个在社会上受人爱戴的人 t

成功实例2爸爸动筷子之前不让孩子动筷子 t

成功实例3用奖励让孩子达到目标 t

成功实例4跟孩子说“这是爸爸给你买的” t

成功实例5从小培养孩子跟人打招呼、行礼的习惯 t

妈丶妈丶和孩子的真实资料⑤ t

做个擅于统筹安排的妈丶妈丶 t

第六章儿童的妈丶妈丶能做到这十条 t

与其改变孩子，不如先改变自己 t

主编，铃木博道，990年任日本朝日大学副校长，教授，市场调查研究所所长。日本文部科学省“学习行为教育干预研究项目”主任委员。著有《通过G感性了解流行法则》（PHP研究所共同著作），《通过G感性看清你自己》等。993年创建MediaMarketingNetwork（MMN）株式会社并任会长，曾任富士株式会社综合研究所经营战略研究部部长。作者，中畑千弘，日本朝日大学市场调查研究所教授，日本文部科学省“学习行为教育干预研究项目”委员，著有《通过G感性了解流行法则》（PHP研究所共同著作）等，主持调查和出版《关于中小学生家长的学习干预行动的研究》等书。MediaMarketingNetwork（MMN）株式会社董事长兼代表研究员。译者，祁焱，0岁孩子的妈丶妈丶。长期从事日语口译和笔译工作，翻译出版多部作品。日语专业、新闻学专业双学位毕业，曾在日语版月刊《人民中国》杂志社任翻译和编辑工作，现任职于日本某公司北京代表处。

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编辑推荐

《儿童的黄金时间表 揭开孩子成因之谜》作者历时2年，跟踪调查了5万多名儿童的学习行为模式，在科学对比分析大量手材料的基础上，终于揭开“儿童的生活习惯”之谜，并为父母和老师制定出简单实用的“儿童的黄金时间表”。作者发现 成绩的孩子们的父母培养孩子的共同点就在于——让孩子在0岁以前，必须具备目标管理能力和集中注意力的能力！该书甫一出版，旋即被韩国、中国、新加坡等地购买版权并以韩文、繁体中文、英文等形式出版，引起全亚洲幼儿教育理念的巨大震动。数以百万的家长和幼教工作从业者竞相阅读并率先实践，“黄金时间表”的运用使他们在自己孩子的身上看到了奇迹般微妙的变化，取得了令人振奋的效果！《儿童的黄金时间表 揭开孩子成因之谜》尤其适合0-2岁孩子的父母和教育工作者学习参考。