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内容简介:
近年来,中国编辑学会一直坚持奉行“为编辑出版工作服务,为编辑出版人服务”的宗旨,将坚守文化自信,提升行业理念,弘扬敬业精神,促进出版界多出人才、多出精品,作为学会追求的境界与目标。收入本书的作品,是中国编辑学会 9届年会主题为“新时代 新编辑 新作为”的获奖论文,其中一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,共计60篇。 这些论文,各具特色。或既导向正确,又具有时代性;或既立论正确,观点鲜明,具有创新性和前瞻性,又论据充分,有说服力;或:既层次清楚,详略得当,又结构严谨,逻辑性、规范性强;或:既文字平实,又用词规范。这些获奖论文视角新,有理论,有案例,是各位作者深度思考新时代的新编辑如何有新作为的实践和展示。
书籍目录:
凝聚创新正能量 书写融合新篇章
出版的本质与编辑的地位与作用
做新时代的 编辑
一等奖
编辑出版人才培养40年:历程、机制及问题挑战
新时代 编辑的变与不变
新时代编辑的使命担当与核心素养
从三个维度看融合出版
论新时代编辑在出版融合发展中的地位与作用
项目带动战略:浅议大型出版项目提升出版社核心竞争力的方法
新时代的教材建设:理念与实践
“新出版”“新”在哪里?
中国特色出版专业主义及其建构
如何做好选题策划:一个编辑的视角
二等奖
关于增强出版自信、推动出版创新的几点思考
满足时代需求,出版生态学精品力作
新时代编辑的文化担当与素养建构
论满足人民美好阅读需要与新时代编辑的担当
新时代智能算法 环境下编辑职能的转变
发挥汉语 教育出版物“先行者”作用,推动中华文化“走出去”
论知识服务视域下的编辑创新
新时代主题出版核心编辑力生成路径分析
创新专业知识服务能力,探索出版融合发展之路
新时代的编辑如何利用大数据
策划之道 数里乾坤
数字出版时代编辑的核心能力建设
数字资源的运用与图书编辑审读加工能力的优化
新时代基础教育期刊高质量发展的创新融合路径
试论互联网时代背景下责任编辑的四重角色转变
融合发展背景下学术编辑定位、作用及评价
知识服务中编辑作用和价值的思考
如何打造 重大出版项目
浅谈图书出版如何打造精品力作
新时代一名医学编辑的思考与实践
三等奖
新时代编辑对出版工作的思考
“出版+”理念下的编辑人才培养创新探索
新时代背景下青年编辑人才培养与激励机制优化的探讨
新时代中职学校工科专业教材编辑创新能力的提升及教材创新点研究
核心素养时代下研究型英文编辑的培养路径
出版融合发展背景下的传 辑转型研究
如何提升中华文化的 影响力
新时代少儿读物编辑的新作为
编辑的创意权及保障
在数字出版时代传统出版业还可以做什么
论新时代视域下主题出版编辑素养的提升
试论英语教材研发中编辑的文化自觉与自信
坚定文化自信明确特色定位拓展年鉴新功能
从文化自信的角度观照主题出版
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书籍摘录:
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网站评分
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书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分