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大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。为了适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，国家*高等教育司于2004年1月制定了《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《课程要求》），作为各校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。根据《课程要求》的规定，大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。这三个不同层次的要求是我国所有高等院校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的英语水平标准。

为配合新词汇表的执行，我们组织了有经验的大学英语教师精心设计编写了这部词典，旨在为准备参加大学英语四、六级考试的考生提供一部实用、高效的词汇手册，帮助广大学生学好大学英语并在改革后的大学英语四、六级考试中取得好成绩。

前言

编写体例

正文

附录一 部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表

附录二 常用地名表

附录三 常用缩写词

主要参考书目

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书籍介绍

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。为了适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，国家教育部高等教育司于2004年1月制定了《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《课程要求》），作为各校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。根据《课程要求》的规定，大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。这三个不同层次的要求是我国所有高等院校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的英语水平标准。

为配合新词汇表的执行，我们组织了有经验的大学英语教师精心设计编写了这部词典，旨在为准备参加大学英语四、六级考试的考生提供一部实用、高效的词汇手册，帮助广大学生学好大学英语并在改革后的大学英语四、六级考试中取得好成绩。