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寄语:
本科专业三年级精读教材
内容简介:
《法国语言与文化》共34课。书中所选课文大多出自原文,并注明了出处;另有一部分文章由外籍教师根据原文选编。
为适应各校教学的不同需要,《法国语言与文化》分成两部分,*部分是主课文和相关的练习及阅读材料,第二部分是综合练习(包括语法文体练习和成段翻译练习)。教师可以根据课时等具体情况对第二部分自行选择安排。
为了培养学生查阅法文词典的习惯,《法国语言与文化》的课文大多用法文注解,必要时请教员给予适当的辅导。
其中课后综合练习包括语法文体练习和翻译练习。为了培养学生阅读习惯,课文大部分使用法文注解。
书籍目录:
Partie I
Leçon 1…………………………………………………………………
Texte : Mon Oncle Jules Exercices Lecture : Mon Oncle Jules (suite)
Leçon 2…………………………………………………………………
Texte : Le système scolaire et universitaire français Exercices Lecture : Les débats relatifs à l’enseignement
Leçon 3…………………………………………………………………
Texte : Mon enfant, mon idole Exercices Lecture : Vision américaine de l'éducation et de la famille françaises
Leçon 4…………………………………………………………………
Texte : Le « suicide » des baleines demeure une énigme Exercices Lecture : La forêt française à l’épreuve du réchauffement climatique
Leçon 5…………………………………………………………………
Texte : A propos de la langue française Exercices Lecture : Le prix du multilinguisme
Leçon 6…………………………………………………………………
Texte : Chômage des jeunes, à qui la faute?Exercices Lecture : De plus en plus de jeunes diplômés perçoivent le RMI
Leçon 7…………………………………………………………………
Texte : Le loisir Exercices Lecture : Le tourisme industriel intéresse de plus en plus les vacanciers
Leçon 8…………………………………………………………………
Texte : Problèmes des personnes âgées Exercices Lecture : Les personnes âgées et handicapées
Leçon 9…………………………………………………………………
Texte : Le téléphone portable Exercices Lecture : Des hommes parlent aux hommes Lecture libre : Les pompiers contre les portables
Leçon 10…………………………………………………………………
Texte : Le jeune français Exercice Lecture : Se vendre comme un produit
Leçon 11…………………………………………………………………
Texte : Ces Français câblés et fous d’Internet Exercices
Lecture : La France sur le « net »…
Leçon 12…………………………………………………………………
Texte : Truffaut, l’enfant sauvage ExercicesLecture : L’industrie cinématographique
Leçon 13…………………………………………………………………
Texte : Monnaie unique européenne : rendez-vous en 1999Exercices Lecture : L’Union européenne Lecture libre : 1. Les institutions de l’Union européenne 2. L’euro, mode d’emploi
Leçon 14…………………………………………………………………
Texte : L’Assemblée nationale : le peuple souverain Exercices Lecture : Le Sénat, une chambre à part
Leçon 15…………………………………………………………………
Texte : Les dangers de l'informatique pour l’armée Exercices Lecture : L‘industrie du disque confrontée à de nouvelles formes de piratage
Leçon 16…………………………………………………………………
Texte : Les deux visages d’une révolution biomédicale Exercices Lecture : Clonage humain, c'est parti !
Leçon 17…………………………………………………………………
Texte : Le métier de journaliste Exercices Lecture : Les mass media en France Lecture libre : La presse écrite : un tableau contrasté
Leçon 18…………………………………………………………………
Texte : L’Etat Exercices Lecture : L'organisation de l’Etat : le pouvoir central
Leçon 19…………………………………………………………………
Texte : Le passe-muraille Exercices Lecture : Le passe-muraille (suite)
Leçon 20…………………………………………………………………
Texte : L’esprit de la Ve République Exercices Lecture : Le bicentenaire de l’Institut de France
Leçon 21…………………………………………………………………
Texte : La mode en France Exercices Lecture : Les coulisses de la haute couture
Leçon 22…………………………………………………………………
Texte : Cendrillon et nous Exercices. Lecture : Le renouveau des Jeux Olympiques
Leçon 23…………………………………………………………………
Texte : Le proverbe (1) Exercices Lecture : Le proverbe (extrait)
Leçon 24…………………………………………………………………
Texte : Le proverbe (2) Exercices Lecture : Le proverbe (extrait)
Leçon 25…………………………………………………………………
Texte : Le gouvernement prévoit une parité globale, mais sans condition d’ordre Exercices Lecture : Les Françaises à la conquête du politique Lecture libre : De multiples injustices
Leçon 26…………………………………………………………………
Texte : Comment les Européens voient les Français Exercices Lecture : Les cadres français vus par les étrangers
Leçon 27…………………………………………………………………
Texte : 4 000 ans de banque Exercices Lecture : Sous l’euro, le dollar...
Leçon 28…………………………………………………………………
Texte : Mutations de la famille française Exercices Lecture : Famille et enfants
Leçon 29…………………………………………………………………
Texte : De Gaulle, vingt-cinq ans après Exercices Lecture : 18 juin 1940 : l’appel d’un général presque inconnu
Leçon 30…………………………………………………………………
Texte : Les Français et le secret Exercices Lecture : Médecins : dire sans trahir
Leçon 31…………………………………………………………………
Texte : Puissance de la publicité Exercices Lecture : Des acteurs qu’on réclame
Leçon 32…………………………………………………………………
Texte : Des livres Exercices Lecture : Le livre en France
Leçon 33………………………………………………………………… Texte : La Sécurité sociale : une véritable révolution sociale Exercices Lecture :
1.La Sécurité sociale ou la mise en œuvre d’une grande solidarité
2. Qu’entend-on par protection sociale?
Leçon 34…………………………………………………………………
Texte : L’an 2000 : une alimentation à deux vitesses
Exercices
Lecture : L’agroalimentaire, le « pétrole vert » de la France
Partie IIExercices complémentaires……………………………………………
Exercices de grammaire et de stylistique
Thème
作者介绍:
童佩智,1965年毕业于北京外国语学院法语系,毕业后留校任教至今。1978年赴瑞士日内瓦大学文学系进修两年;1988年赴法国巴黎大学语言学院进修一年;1997年曾赴加拿大魁北克蒙特利尔 大学讲学。主要研究领域为法语文体学。主要著作有《法语修辞》和《实用经贸法语》。
柳利,北京外国语大学本科毕业,加拿大拉瓦尔大学语言学硕士,长期从事法语基础语言教学和研究,多次获得北外陈梅洁基础教学奖,并参加多套法语教课书的编写。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
《法国语言与文化》是根据*制定的法语专业三年级教学大纲的要求,由国内高校知名教授和外教结合教学实践经验,不断补充和修改完成的,是普通高等教育 “ 十五 ” 国家及规划教材。
《法国语言与文化》适合于高校法语专业三年级学生作精读教材使用,也适合同等学历的读者参考使用。
《法国语言与文化》的课文大多出自法语原文,让读者在原汁原味的法语阅读中感受到法国的语言和文化。
《法国语言与文化》从政治、经济、文化的多个角度生动地介绍了法国的各个方面,不仅让读者在阅读的同时巩固了已有的法语语言和文化知识,还让读者在深入了解法国文化的同时进一步提高了语言能力和水平,便于更好地适应学习工作中的法语要求。
书摘插图
书籍介绍
《法国语言与文化(学生用书)》中所选课文大多出自原文(个别处有删减),并注明了出处;另有一部分文章由外籍教师根据原文选编。为适应各校教学的不同需要,我们把该书分成两部分,第一部分是主课文和相关的练习及阅读材料(共34 课),第二部分是综合练习(包括语法文体练习和成段翻译练习)。教员可以根据课时等具体情况对第二部分自行选择安排。为了培养学生查阅法文词典的习惯,《法国语言与文化》(学生用书)的课文大多用法文注解,必要时请教员给予适当的辅导。
根据教育部制定的法语专业三年级教学大纲的要求,《法国语言与文化》(学生用书)于2000年开始编写。四年来我们根据教学实践应用的结果不断地进行补充和修改,现已完成编写工作。《法国语言与文化》(学生用书)已经全国高校专业外语委员会审查,并被列为普通高等教育"十五"国家级规划教材。
点击链接进入法国语言与文化系列 :
法国语言与文化(学生用书)
法国语言与文化:教学辅导参考书
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:4分
加载速度:4分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:5分
下载便捷性:5分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:9分