21世纪工商管理硕士[MBA]规范教材核心课程：MBA组织行为学 chm 下载 lrf pdf 阿里云 azw3 kindle 网盘

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。

第1章导论

第2章个体行为基础

第3章激励概述

第4章工作激励理论

第5章群体行为基础

第6章团队管理

第7章沟通

第8章冲突与谈判

第9章领导

第10章组织结构与组织设计

第11章组织文化

第12章组织变革与组织发展

参考文献

后记

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橹?形?У慕萄Ш脱芯拷?┠暝谖夜?嚼丛绞艿焦刈ⅰＷ源尤??ど坦芾硭妒拷逃?傅嘉?被峤?淞腥隡BA教学大纲后，该课程更是成为MBA和管理类研究生的必修课。我们在讲授组织行为时，也深切地感受到学员们对这门课的热诚欢迎及对相关知识的渴望。许多学员毕来后再遇到我们还会谈起通过学习组织行为学对提升自己管理能力和工作绩效的帮助。

书籍介绍

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。