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内容简介:
《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》贯穿以整体护理观为指导,以护理程序为框架的编写思路,以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法,及时发现和正确解决临床护理问题的能力。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》反映国内外临床医疗及护理的新进展、新技术和新的诊治标准和指南,更新和补充临床新的诊断、治疗和护理的方法、技术。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》包括了内科各系统专科、传染病、神经系统疾病病人的护理;适当增加了病种(已关注2011年全国护士执业资格考试涵盖的病种)。
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书籍介绍
《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》贯穿以整体护理观为指导,以护理程序为框架的编写思路,以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法,及时发现和正确解决临床护理问题的能力。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》反映国内外临床医疗及护理的新进展、新技术和新的诊治标准和指南,更新和补充临床新的诊断、治疗和护理的方法、技术。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:内科护理学(第5版)(供本科护理学类专业用)》包括了内科各系统专科、传染病、神经系统疾病病人的护理;适当增加了病种(已关注2011年全国护士执业资格考试涵盖的病种)。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:9分
文化贡献:4分