医学科研方法学(研究生)(第2版) 人民卫生出版社 chm 下载 lrf pdf 阿里云 azw3 kindle 网盘

刘民主编的《医学科研方法学(供研究生及科研人员用第2版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》为研究生教材系列教材之一《医学科研方法学》第2版，《医学科研方法学(供研究生及科研人员用第2版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》目的是要在临床型研究生临床技能、临床创新思维的培养过程中起到手电筒、导航系统的作用，注重学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养。编写的切入点：在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，必要的地方辅以回顾和展望（回顾？现状？展望）。是临床研究生和住院医师的自我提高用书。

第一章 绪论

第一节 医学科学研究课题

一、课题的涵义及特征

二、医学科研课题的涵义及特征

三、医学科学研究课题的分类

四、影响课题完成的因素

第二节 医学科学研究的方法学

一、设计

二、测量

三、评价

第三节 医学科学研究的基本原则

一、随机化原则

三、设立对照的原则

三、重复性原则

四、盲法的原则

第二章 医学科学研究方法论

第一节 基本方法论

一、唯物辩证法

二、逻辑方法

三、系统方法

第二节 病因推断

一、病因研究的推理方法

二、统计学关联到因果关联

第三节 临床诊断思维

一、思维在临床诊断中的作用

二、临床诊断思维的原则

三、医生的临床推理

第三章 医学科研的伦理

第一节 概述

一、基本概念

二、科研伦理

三、医学科研伦理

第二节 医学科研工作中涉及的伦理

一、以人为研究对象的研究中的伦理

二、以动物为研究对象的研究中的伦理

第三节 生物医学研究伦理学审查

一、伦理审查委员会

二、伦理审查委员会的职责、权限和义务

三、伦理学审查相关规定及规范流程

第四章 观察性研究

第一节 现况研究

一、基本概念

二、研究目的

三、调查方法

四、基本步骤

第二节 病例对照研究

一、基本原理

二、优缺点

三、主要步骤和方法

第三节 队列研究

一、研究类型和基本原理

二、研究目的”

三、进行队列研究时应考虑的问题

四、基本步骤和方法

第四节 临床个案报道与病例分析

一、个案或病例的观察与认识

二、个案或病例报道的书写

三、临床病例分析

第五节 常见的偏倚、交互作用与控制

一、误差与偏倚

二、偏倚的类型

三、交互作用与修饰效应

第五章 试验性研究

第一节 临床试验

一、随机同期对照试验

二、非随机同期对照试验

三、前一后对照试验

四、交叉试验

五、序贯试验

六、临床试验注册制度

……

第六章 医学研究中的统计思维

第七章 社会学定性研究方法

第八章 医学科学研究的常用技术

第九章 风险评估与传染病监测预警

第十章 诊断试验的评价和筛检

第十一章 临床治疗试验的设计和评价

第十二章 疾病预后研究的设计与评价

第十三章 疾病病因学研究的设计与评价

第十四章 药物临床试验设计与评价

第十五章 健康相关生存质量的测量与评价

第十六章 循证医学及其应用

第十七章 卫生经济学评价方法

第十八章 卫生项目评价

第十九章 医学科学研究选题与申报

第二十章 医学信息利用与评价

第二十一章 科研论文的撰写与评阅

第二十二章 医学科研成果的评价、推广与转化

中英文名词对照索引

刘民，女，毕业于中国协和医科大学，博士学位。现任北京大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学系教授，博士研究生导师。从事流行病学的教学与科研工作，研究方向为“传染病流行病学”和“妇女生殖健康”。承担过国家科技部863项目、“十一五”、“十二五”重大科技支撑项目、世界银行卫生部贷款项目、国家部委及北京市科委、卫生局等资助的科研项目四十余项。主编和参与编写教材与书籍40部，发表论文190余篇。曾获中华医学科技奖二等奖1项，北京市科学技术奖一等奖1项、二等奖2项，中华预防医学科学技术奖三等奖2项。

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