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内容简介:
本书是我社图书《创课,让学生更精彩》的姊妹篇,重点将作者的创课思想做了全面的阐述。创课,就是把教学思想化为教学现实。其核心:“思想+现实”;其表征:从0到1,而非1到N(前者是首创,后者是克隆);其环节:创思想,创教材,创设计,创教学,创成思,创发表(六创一体、一体六创,循环往复、螺旋上升);即“思想真‘真’、教材真‘做’、设计真‘好’、教学真‘美’、反思真‘妙’、发表‘真’空”;其奥义:真字挂帅,统摄整体。
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书籍介绍
本书是我社图书《创课,让学生更精彩》的姊妹篇,重点将作者的创课思想做了全面的阐述。创课,就是把教学思想化为教学现实。其核心:“思想+现实”;其表征:从0到1,而非1到N(前者是首创,后者是克隆);其环节:创思想,创教材,创设计,创教学,创成思,创发表(六创一体、一体六创,循环往复、螺旋上升);即“思想真‘真’、教材真‘做’、设计真‘好’、教学真‘美’、反思真‘妙’、发表‘真’空”;其奥义:真字挂帅,统摄整体。
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书籍多样性:4分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:5分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
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安全性:5分
稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:7分